Om het nieuwe thema ‘Sporen in het park’ te ontdekken, gingen we in de buurt van de school op onderzoek. We maakten een bomenpaspoort over bomen in de buurt. Zo leerden we over de vruchten, schorsafdruk en de bladeren van de boom. We probeerden in te schatten hoe oud een boom was aan de hand van de stamomtrek. De lengte van de boom bepaalden we door in te schatten hoeveel keer onze eigen lengte in de lengte van de boom kon.
